金属雕塑教学在雕塑艺术教学中占据较为重要的地位，是现今雕塑行业中发展势头较强的雕塑种类。
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雕塑、壁饰、壁挂、配饰、陈设、金属雕塑、软装饰、不锈钢雕塑、浮雕、主题公园、酒店配饰
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制作金属雕塑方法之设计形状
我们能够看到的每一款金属雕塑，都源于初的设计，只有设计好了金属雕塑的具体形状、大小，才能够更好的进行下一步的操作，设计者才能够确定所要选用的材料，才能够决定好一些制作过程中的小细节。
金属雕塑由各种金属材料制成，其工艺繁多，常用的有金属浇铸工艺、金属雕塑的锻造工艺等。
不锈钢是雕塑常用的另一种金属材料，目前使用为广泛。不锈钢的优点就是经久耐用(含镍度比较高)，不管在怎样的环境下，它也不会发生任何的腐蚀和变化。同时，不锈钢也非常的坚固，所以制作起来有些难度，但它很好焊接，而且它的光泽度很好。
随着时代的发展和历史的进步，现代金属雕塑逐步形成了自己的存在方式——直接金属雕塑，它将金属理解成为一种独立的材质，运用各种工业化的加工手段进行直接创作，注重金属材质本身美感的发挥，承载了强烈的时代意义与丰富的精神内涵。
金属雕塑教学现状
金属雕塑教学是艺术教学中的一种，金属雕塑教学进展较为缓慢是现今金属雕塑教学的现状，造成这一问题的主要原因就是金属雕塑所需要掌握的技术较为复杂，学习过程中较为困难，主要就是金属塑形较为困难，对于温度对于设备以及对于材料的把握选取较为重要，还有就是金属雕塑过程中较为重视个人的创新以及艺术性，在教学过程中较为忽视该方面的培养，金属雕塑教学存在一定的危险性，学校在此过程中没有进行很好的控制，没有对学生进行相应的管理，导致在教学过程中容易出现事故，对于金属雕塑教学的设计以及层次递进较为不科学，导致学生在学习过程中由于没有全面掌握基础技术，在创作过程中无法随心所欲，作品较为不理想，进一步影响金属雕塑教学进展。
通过对现代金属雕塑主题内容、形式构成、材料选择、工艺技术及空间观念的叙述和分析，归纳和总结出其艺术特征，完善理论上的认识。
雕塑是造型艺术的一种，雕塑分为很多种类比如、不锈钢雕塑、金属雕塑、景观雕塑、等等还有很多种类型，雕塑又被称为雕刻，是雕、刻、塑、三种创制方法的总称，指用各种可塑材料（如石膏、树脂、粘土等，材料雕，可雕刻的硬质材料有木材、石头、金属、玉块、玛瑙等、创造出具有一定的空间具有的可视、可触的艺术形象，借以反应社会生活、表达艺术家的审美感受、审美情感、审美理想的艺术。
雕、刻通过减少雕性物质材料，塑则通过堆增可塑物质性材料来达到艺术创造的目的，圆雕、浮雕和透雕是其基本的形式。在同一环境里用一组圆雕或浮雕共同表达一个主题内容的交租雕。雕塑的产生和发展与人类的生产活动紧密相关，同时又受到各个时代宗教、哲学等社会意识形态的直接影响。在人类还处于旧石器时代时，就出现了原始雕塑的石雕、骨雕等。雕塑是一种相对永久性的艺术，古代许多事物经过历史的长河的冲刷已荡然无存，历代的雕塑遗产在一定的意义上成为人类形象的历史。

雕塑是造型艺术的一种，雕塑分为很多种类比如、不锈钢雕塑、金属雕塑、景观雕塑、等等还有很多种类型，雕塑又被称为雕刻，是雕、刻、塑、三种创制方法的总称，指用各种可塑材料（如石膏、树脂、粘土等，材料雕，可雕刻的硬质材料有木材、石头、金属、玉块、玛瑙等、创造出具有一定的空间具有的可视、可触的艺术形象，借以反应社会生活、表达艺术家的审美感受、审美情感、审美理想的艺术。

广州木雕塑怎么样
工艺木雕通常是指流传在民间，有悠久的历史和强
烈的传统色彩，讲究精雕细镂、巧夺天工的木雕工艺品。
工艺木雕又分纯观赏性和实用性二类。观赏性木雕是陈列、摆设于橱、窗、台、几、案、架之上，供人观赏的小型的、单独的艺术品。实用性木雕是指利用木雕工艺装饰的、实用与艺术相结合的艺术品。
艺术木雕
艺术木雕通常是指构思精巧内涵深刻，有独创性，能反映作者审美观、艺术方法和艺术技巧的作品。艺术木雕一般都是由作者一手设计制作完成的，所以他能始终贯穿并把握创作的意念与追求。艺术木雕的创作方法除了与其它雕塑材料一样是用形体来表现客观世界的人和物，或写实、或夸张、或抽象，还要结合利用木材的特性，从原始材料的形态属性中挖掘美的要素，以充分体现木 雕艺术的趣味和材质美。
艺术木雕的题材内容及表现形式一方面取决于作者的艺术素养及兴趣爱好，另一方面也是取决于木材的天然造型和自然纹理，也就是“因材施艺”。艺术木雕的表现手法丰富且不拘一格，有大刀阔斧、粗犷有力；有精雕细刻、线条流畅；有简洁概括，巧用自然美。好的艺术木雕不仅是雕刻家心灵手巧的产物，而且也是装饰、美化环境、陶冶性情、令人赏心悦目的艺术品，故具有较高的收藏价值。